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这些特征能描述你吗?

  • 我喜欢领导、解决问题、组织、影响、激励或说服.
  • 我可能擅长销售或管理人员.
  • 我想自己创业.
  • 我自信、有抱负、有条理、有逻辑.
  • 我擅长管理数据或计算机

就业机会:

  • 会计
  • 保险代理人
  • 公共关系
  • 研究分析师
  • 软件工程师
  • 计算机程序员
  • 信息安全分析师
  • 金融分析师
  • 营销经理

工商转学、学位和证书

如果你没有看到你想要的学位或证书课程,试着搜索一下 在 科学、技术、工程和数学 职业和学术途径. 

学术项目奖励类型

  • 关联程度

    成功完成毕业要求的学生,包括所有 当地认可的专业准备工作,通识教育要求,至少 修读60学分的学位课程,可获文学副学士(AA) 或理学副学士学位. 一般来说,STEM和职业技术教育 基础专业资格为a级学位,而所有其他领域被归类为AA级学位. 请参阅每个学位分类的个别课程页面.

  • 文科副学士(AA-T)或理科副学士(AS-T)

    成功完成毕业要求的学生,包括所有 经批准的转学模式课程要求为“C”级或更高,一般 与批准的转学模式相关的教育和转学要求; 至少60个CSU可转移工作单元,至少2个.总绩点0分; 可以获得文科副学士转学学位(AA-T)或文科副学士学位 科学转换(AS-T)学位. STEM和职业技术教育专业 被归类为as - ts,而所有其他领域都被归类为AA-Ts. 指 每个学位分类的单独课程页面.

  • Locally-Approved证书

    成功完成当地批准的低单元要求的学生 课程可能会颁发证书,表示他们已经完成. 证书项目 不需要完成通识教育模式. 这些项目不是 被批准出现在正式的大学成绩单和纸质证书上 如果丢失或损坏,授予的证书可能无法用于复制. 请 请联系职业技术教育部门了解更多细节.

  • 成绩证书

    成功完成选定课程要求的学生获得批准 由加州社区学院校长办公室颁发的,可以获得证书 成绩证明将出现在他们的正式大学成绩单上. 证书 成就计划不需要完成普通教育模式.


下面列出的课程地图是每个学期的可视化路线图,代表 专业和通识教育课程的结合以及教师推荐 课程和顺序可能会提高你的大学和学习经验的关系 到你的职业/专业. 每个课程图代表一种获得学位的可能途径 和/或证书的获得 仅供参考.和心理咨询师约个时间 发展你的个性化 学生教育计划. 转到其他学院/大学的要求可能与大专不同 学位要求. 向辅导员咨询!

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